等級(jí)與行為描述：
較差 個(gè)人多單打獨(dú)斗，合作意識(shí)淡薄，自己負(fù)責(zé)的任務(wù)不能及時(shí)完成，不懂得以開(kāi)放的心態(tài)對(duì)待合作者；認(rèn)為自己是團(tuán)隊(duì)中可有可無(wú)的一員，與團(tuán)隊(duì)中成員溝通不暢達(dá)，配合不夠默契；缺乏集體責(zé)任感、榮譽(yù)感。
一般 能在自己的范圍承擔(dān)起責(zé)任，有一定的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，能與團(tuán)隊(duì)成員配合較好；意識(shí)到自己是團(tuán)隊(duì)中不可或缺的成員；能夠與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行溝通，但主動(dòng)性有效性不夠；對(duì)團(tuán)隊(duì)整體目標(biāo)關(guān)注不夠。
優(yōu)秀 清晰自己的職責(zé)與分工，在團(tuán)隊(duì)中扮演重要角色，能夠利用自己的特長(zhǎng)為團(tuán)隊(duì)做出貢獻(xiàn)；能夠?yàn)閳F(tuán)隊(duì)成員提供彼此支援與配合，以欣賞、信任和支持的心態(tài)對(duì)待工作伙伴，尊重每個(gè)人為團(tuán)隊(duì)所做的努力。
卓越 充分理解自己在團(tuán)隊(duì)中的角色，能夠及時(shí)調(diào)整并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，為團(tuán)隊(duì)做出自己最大的貢獻(xiàn)；以自己的專業(yè)知識(shí)與素養(yǎng)建立信任，具有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)溝通能力與協(xié)作能力；強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感與責(zé)任感。
二、如何提升你的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
要在實(shí)際工作中提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，可以嘗試采用這樣的一些方式加以提升。
首先，明確自己的職責(zé)，做好自己份內(nèi)的工作。要想為團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)更大的力量，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)，做好自己的本職工作是第一步?？梢酝ㄟ^(guò)與團(tuán)隊(duì)成員討論任務(wù)分工，明確自己負(fù)責(zé)的具體任務(wù)，并發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。這就需要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)出色地完成自己的工作，至少不拖團(tuán)隊(duì)工作的后腿。
其次，以平等的態(tài)度及時(shí)與團(tuán)隊(duì)成員交流，互通有無(wú)。在推動(dòng)團(tuán)隊(duì)任務(wù)過(guò)程中，大家都可能會(huì)遇到各種問(wèn)題，每個(gè)人的工作進(jìn)度也可能不太一樣。這需要以平等的態(tài)度通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行溝通，而不是以居高臨下的態(tài)度進(jìn)行交流，因?yàn)槟菢訉?duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作是有害無(wú)益的。
第三，嘗試進(jìn)行換位思考，提供可能的支持，共享必要的資源。在推動(dòng)團(tuán)隊(duì)任務(wù)過(guò)程中，可能會(huì)遇到一些阻力，尤其是當(dāng)團(tuán)隊(duì)成員遇到困難時(shí)，這時(shí)需要個(gè)人從對(duì)方的角度進(jìn)行思考，了解困難的原因所在，并積極提出建議，對(duì)可能的資源要及時(shí)與大家共享，提供力所能及的幫助，以協(xié)助團(tuán)隊(duì)成員解決問(wèn)題，從而推動(dòng)團(tuán)隊(duì)任務(wù)的完成。
