摘要：小領(lǐng)導(dǎo)，真煩惱，上有大領(lǐng)導(dǎo)的命令，下有昔日同事，對這個職場中常見的夾心狀態(tài)，我們真該嘗試不松不緊的調(diào)整哲學(xué)。
小領(lǐng)導(dǎo)，真煩惱，上有大領(lǐng)導(dǎo)的命令，下有昔日同事，太較真，招來同事排擠說“真把自己當回事”，想把自己放低，可又畢竟處在“管理”的位置，對這個職場中常見的夾心狀態(tài)，我們真該嘗試不松不緊的調(diào)整哲學(xué)。
我太有領(lǐng)導(dǎo)范兒
公司組織部門同事做集體培訓(xùn)，一個月時間不短，領(lǐng)導(dǎo)任命阿俊為這次培訓(xùn)的隊長。對這個“小頭目”的位置，阿俊頓時如臨大命，下決心要當好這個領(lǐng)導(dǎo)。短短幾天內(nèi)，阿俊經(jīng)常把上司布置的任務(wù)掛在嘴邊，甚至還說起教來，“這次培訓(xùn)的目的是……，別浪費機會……”
沒過幾天，阿俊就察覺到同事的不滿了。“他們對我不理不睬，吃飯也不和我坐一起，好像故意躲著我。”阿俊很郁悶，他想不通，同事為什么這樣對自己?自己這么做都是為他們好啊。阿俊認為，自己的“多嘴”是負責(zé)任的表現(xiàn)，畢竟領(lǐng)導(dǎo)交待了任務(wù)，不認真落實怎么行?看著平時關(guān)系不錯的同事對自己反應(yīng)冷冷淡淡，阿俊特別不好受，可拐著彎地和同事拉近關(guān)系，卻一點不奏效。
沒想到一個臨時的領(lǐng)導(dǎo)位置，卻帶來了這么大的煩惱，阿俊問心理醫(yī)生，自己究竟要怎么做，才能既不得罪同事，又完成領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù)?“你覺得是因為你做了什么事，同事才不喜歡你的嗎?”心理醫(yī)生問阿俊，阿俊說，自己也問過幾個關(guān)系好的同事，可什么也問不出。“有沒有想過，同事可能是對你的領(lǐng)導(dǎo)角色排擠，排擠的是你的位置，不一定是你做了什么錯事?”心理醫(yī)生讓阿俊回想，如果是輕松地聊天，同事的態(tài)度會不會有所變化?阿俊說，其實和同事聊一些工作上的問題、最近壓力挺大的事，同事也會和自己討論，幫自己解決一些問題，那時候相處的感覺還是挺不錯的。
“如果一個同事天天來命令你做事，你會怎么想?”心理醫(yī)生問，阿俊說：“我可能會想，你憑什么這樣對我，我們是一樣的。”說著說著，阿俊也開始反省起自己平時的態(tài)度。心理醫(yī)生接著說，“對，同事排擠你，也是覺得你處理事情的態(tài)度感覺不好。”阿俊若有所思地聽著，自從接手了隊長一職，一直把自己擺在隊長的位置上來管同事，稍有不滿意的地方就以一個領(lǐng)導(dǎo)的身份來指責(zé)同事，也難怪他們會反感。特別是這次參加培訓(xùn)的同事，年齡和自己相差不大，都很年輕，更加受不了居高臨下的目光。
“你可以稍微‘同流合污’一點”，心理醫(yī)生建議阿俊，原則性的東西要遵守沒錯，但有些小事睜一只眼閉一只眼就過去了，不要太較真，“你和他們還是同事，畢竟不是高層領(lǐng)導(dǎo)嘛。”心理醫(yī)生告訴阿俊，他對工作的責(zé)任感完全沒問題，只是要調(diào)整自己以什么身份去看其他同事，即使領(lǐng)導(dǎo)也不會總是嚴肅地要求自己的下屬。
在阿俊慢慢調(diào)整自己的“領(lǐng)導(dǎo)”心態(tài)時，他開始思考，自己的職責(zé)就是很好地傳達領(lǐng)導(dǎo)的要求，但沒必要為同事負全責(zé)，只要適時地提醒便已足夠，感覺輕松多了。“把領(lǐng)導(dǎo)的要求轉(zhuǎn)化成強行的命令，同事對你的態(tài)度不滿，領(lǐng)導(dǎo)對培訓(xùn)的效果不滿，就真成了夾心，”心理醫(yī)生半開玩笑地說?？磥頂[正自己的位置，別太把自己往領(lǐng)導(dǎo)的角色上靠，小領(lǐng)導(dǎo)也能左右逢源。
我太沒領(lǐng)導(dǎo)范兒
說起自己最近上班的心情，小平形容說，總是很不安。最近公司提升小平為項目經(jīng)理，帶五六個過去“平輩”的同事做項目。突然間做了領(lǐng)導(dǎo)，別說同事，就連小平自己都很不習(xí)慣。小平心虛，雖然自己能力不差，可組里有的同事業(yè)務(wù)能力絕對超過自己，按資歷來排，其實輪不到自己坐這個位置，自己憑什么領(lǐng)導(dǎo)他們啊?小平越想越?jīng)]底氣，感覺自己的升職很有些運氣的成分，和同事打交道也敏感起來，比從前客氣多了。小平想，我做了領(lǐng)導(dǎo)，大家肯定會對我有意見，就連吃飯同事沒有專門叫他，小平也琢磨，是不是在排擠我啊?
