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影樓管理者學(xué)會(huì)分享快樂(lè),幫助員工成長(zhǎng)

  分享是經(jīng)理常用的核心詞匯之一。在影樓日常工作中,對(duì)于影樓經(jīng)理來(lái)說(shuō),愿意分享,學(xué)會(huì)分享,通過(guò)分享幫助員工成長(zhǎng),不僅是一件快樂(lè)的事情,更應(yīng)該是一種修養(yǎng),一種成功的途徑。

  績(jī)效管理的理念認(rèn)為,績(jī)效管理是經(jīng)理和員工共同完成的工作,是雙方就績(jī)效目標(biāo)的設(shè)定和達(dá)成而進(jìn)行的溝通與對(duì)話的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,經(jīng)理的主要任務(wù)是輔導(dǎo)員工提高業(yè)績(jī),幫助員工實(shí)現(xiàn)進(jìn)步,以使員工的努力與企的目標(biāo)相一致。

  這里,經(jīng)理的努力方向已經(jīng)非常明確,就是通過(guò)業(yè)績(jī)輔導(dǎo)促成部屬提高業(yè)績(jī)。

  那么,經(jīng)理如何做才能達(dá)成這個(gè)目標(biāo),真正起到績(jī)效經(jīng)理的責(zé)任,幫助員工提高業(yè)績(jī)呢?

  分享是一個(gè)很好的辦法。

  在績(jī)效管理的過(guò)程,經(jīng)理通過(guò)持續(xù)不斷的分享,幫助員工明確目標(biāo),明確責(zé)任和權(quán)力,明確方法和技巧,以最終實(shí)現(xiàn)績(jī)效能力的提高和業(yè)績(jī)的增長(zhǎng)。

  1、 分享目標(biāo)

  績(jī)效管理實(shí)際上就是一種目標(biāo)管理的方法,通過(guò)設(shè)定目標(biāo),清除障礙,掌握方法,提高能力,達(dá)到實(shí)現(xiàn)目標(biāo)提高能力的目的。

  因此,經(jīng)理要做的第一個(gè)工作就是與員工分享企業(yè)的目標(biāo),根據(jù)企業(yè)的目標(biāo)來(lái)制定部門的目標(biāo)和員工個(gè)人的目標(biāo)。

  分享目標(biāo)的過(guò)程就是設(shè)定績(jī)效目標(biāo)的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程中經(jīng)理和員工需要綜合考慮企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo),員工個(gè)人的崗位說(shuō)明書(shū),員工以前的績(jī)效考核結(jié)果,結(jié)合考慮部門的規(guī)劃和員工個(gè)人的想法,進(jìn)而做出恰當(dāng)切實(shí)際的目標(biāo)設(shè)定。

  目標(biāo)設(shè)定既不是經(jīng)理也不是員工自己的事情,是雙方共同分享的結(jié)果。任何一方的單方面決定,都將對(duì)目標(biāo)的執(zhí)行造成困難和障礙。如果沒(méi)有共同的理解和認(rèn)識(shí),在目標(biāo)執(zhí)行的時(shí)候,就無(wú)法協(xié)調(diào)一致,就會(huì)出現(xiàn)各種分歧和誤解,最終導(dǎo)致目標(biāo)流于形式。

  分享目標(biāo)是經(jīng)理進(jìn)行績(jī)效管理的第一步,是一個(gè)良好的開(kāi)端。

  2、 分享信息

  目標(biāo)制定之后,經(jīng)理需要與員工充分分享達(dá)成目標(biāo)所需要的信息。

  信息是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的媒介,離開(kāi)了信息的溝通,無(wú)異于是在經(jīng)理和員工之間形成了一種屏障,人為地給績(jī)效管理制造障礙。

  著名管理學(xué)家、暢銷書(shū)作家肯·布蘭查德說(shuō):一個(gè)員工掌握的信息量的多少?zèng)Q定了他的責(zé)任感的強(qiáng)弱,因?yàn)槟悴豢赡茏屢粋€(gè)什么都不知道的員工對(duì)什么事情負(fù)責(zé)。

  所以,在執(zhí)行目標(biāo)的過(guò)程中,經(jīng)理需要與員工就企業(yè)的有關(guān)信息進(jìn)行充分的溝通,把企業(yè)有關(guān)的政策、方針、決策等信息告訴員工,讓員工適時(shí)地了解進(jìn)行工作所必要的信息,一方面增強(qiáng)他們工作的責(zé)任感,一方面為員工順利開(kāi)展工作提供必要幫助。

  3、 分享方法和經(jīng)驗(yàn)

  經(jīng)理的工作經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)積累都比較豐富,對(duì)一些困難問(wèn)題的處理都有自己獨(dú)到的見(jiàn)解和處理方法。為了使員工持續(xù)做正確的事情,經(jīng)理需要將自己所掌握的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和技能分享給員工,使他們盡快掌握獲取更高目標(biāo)的本領(lǐng)與技巧,用正確的方法做正確的事情。

  分享經(jīng)驗(yàn)不是灌輸和代替,而是輔導(dǎo)和幫助。經(jīng)理應(yīng)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),通過(guò)提問(wèn)的方式,將自己的方法和經(jīng)驗(yàn)講給員工聽(tīng),或者與員工一起分析問(wèn)題應(yīng)該如何解決。

  至于工作最終具體怎么做那是員工自己的事情,經(jīng)理代替不了,也不應(yīng)該去代替,讓員工學(xué)會(huì)自己走路,員工才能走的更好,績(jī)效管理才能更加有成效。

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