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團(tuán)隊(duì)建設(shè)--作為管理者如何對(duì)待80后

  第二,強(qiáng)調(diào)核心價(jià)值觀的確立和對(duì)個(gè)體的幫扶。價(jià)值的多元增加了他們精神上的迷茫風(fēng)險(xiǎn)。如果我們沒(méi)有在價(jià)值上進(jìn)行引導(dǎo),組織就沒(méi)有效率,組織也最終沒(méi)有前途,他們個(gè)人也會(huì)成為一個(gè)沒(méi)有組織家園沒(méi)有事業(yè)歸宿看不到未來(lái)在哪里的游卒。因此,企業(yè)要形成互幫互助的組織文化。企業(yè)不是員工名利的競(jìng)技場(chǎng),而是員工的心靈家園。

  第三、真正地幫助他們做好職業(yè)規(guī)劃。職業(yè)規(guī)劃對(duì)單位的人力資源經(jīng)理提出了更高的要求。它的基本邏輯是“現(xiàn)在的階段性合作就是為了將來(lái)分手”,這是管理者的豁達(dá)和智慧。試想,哪個(gè)人不喜歡真心幫助自己進(jìn)步成長(zhǎng)和成功的單位?在這樣的單位,真正“出工不出力”、“吃里扒外”的人還會(huì)多嗎?

  第四、要試著在生活上適應(yīng)他們。因?yàn)樗麄兪俏磥?lái)和方向,要看社會(huì)今后的方向,一個(gè)最簡(jiǎn)單的方法,就是看年輕人是怎么樣的。他們?cè)诠ぷ髦嗟南矚g、愛(ài)好,我們的管理者也不妨“摻和”一下,等他們認(rèn)為你是“老家伙”的時(shí)候,你很難讓他們真正的喜歡上。了解了他們的需要,在單位也適當(dāng)?shù)卦黾右恍蕵?lè)措施,來(lái)滿足他們的需要。例如,某單位新招的大**特別喜歡打籃球,該單位就專門組織了籃球隊(duì),極大地提高了大**們的團(tuán)體榮譽(yù)感,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

  江山代有人才出。在政治舞臺(tái)上,60年代的人被選拔為省部級(jí)干部就是新聞,這是因?yàn)榇蟛糠质〔考?jí)干部還是50年代以前出生的。我們是70年代的人,現(xiàn)在大部分在單位里面都承擔(dān)著重要的責(zé)任。可是,很多的中層主管和業(yè)務(wù)代表已經(jīng)是1980年甚至有的就1990年以后出生的了。單純地看出生年代覺(jué)得他們很小,其實(shí)按1980年出生來(lái)算,今年已有29歲了,按1990年出生也已經(jīng)19歲了,這個(gè)年齡還能說(shuō)他們很小嗎?想一下我們這個(gè)年齡時(shí)在想什么事,在做什么事,就應(yīng)該知道我們實(shí)在是杞人憂天了-------幾乎所有長(zhǎng)輩都在用一種不放心的眼光來(lái)看待年輕的一代,當(dāng)這種關(guān)心發(fā)展成為一種擔(dān)憂而不能賦予新一代人重任時(shí),這種關(guān)心就是內(nèi)心一種責(zé)任感的畸形表現(xiàn)。良好的愿望卻會(huì)導(dǎo)致不良的結(jié)果。

  社會(huì)總是在前進(jìn)。生物進(jìn)化論告訴我們,新的總要代替舊的,新的事物總是代表未來(lái)方向的。新的事物是最有生命力的。當(dāng)我們用有色眼鏡來(lái)看“80后”“90后”這個(gè)群體的時(shí)候,實(shí)際上是一種封建家長(zhǎng)管理制的殘留。“80后”“90后”沒(méi)有我們想象的那么脆弱,他們也沒(méi)有我們平常說(shuō)的那么自私。少年富則中國(guó)富,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),少年才是中國(guó)未來(lái)之希望。他們是真正能夠托起中國(guó)未來(lái)的一代,他們是真正托起中國(guó)繁榮富強(qiáng)的一代。他們注定是托起中國(guó)屹立于世界民族之林的最耀眼的明星一代,這不是誰(shuí)的推測(cè)或論斷,而是中國(guó)復(fù)興賦予這一代的歷史使命。


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